为认真落实徐州市贾汪区教育局《关于进一步开展“爱心·耐心”育人活动的通知》和《关于进一步深化全区中小学家访工作的通知》,耿集中心小学全面启动并落实这项工作。
【家校共育】贾汪区耿集中心小学家访进行中
为认真落实徐州市贾汪区教育局《关于进一步开展“爱心·耐心”育人活动的通知》和《关于进一步深化全区中小学家访工作的通知》,耿集中心小学全面启动并落实这项工作。
学校制定了《耿集中心小学家访工作实施方案》,成立了王磊校长为组长,各年级包挂校干为组员的家访工作领导小组。周前会,王磊校长带领全体教师认真学习局《关于进一步开展“爱心·耐心”育人活动的通知》、《关于进一步深化全区中小学家访工作的通知》及本校的家访工作实施方案,并要求全体教师一定要把这项工作落到实处。
每位老师积极行动起来。
班主任协调各任课老师包挂好学生,统计学生详细住址,利用午休时间、放学后实地家访。在家访活动中,老师详细询问孩子的在家情况,有什么困难,对于家长提出的问题,老师们耐心解答,并在家庭教育方面提出合理的意见或建议,并听取家长对学校、对老师提出的建议。老师们详细做好《学生家访记录表》,如果是困境学生,还要做好《困难学生登记表》。
四一班学生耿某某,家长说孩子太浮了,不踏实。
班主任苗老师和语文老师单老师赶紧让孩子回卧室,跟家长单独说,不能总是强调孩子的缺点,特别不能当着她的面,要用“亮点”原则,发现她的优点及时表扬,表扬时具体到事。家长连连点头,并当场表示在教育孩子时要注意方式方法。
家访活动,改善师生的关系,充分体现教师对学生的关心和负责,从而增进师生间的相互了解,激发学生的学习动力,有效地对学生进行全面教育。
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